排练样板戏不是一件容易的事情，这点不说邓青宁，温可青的体验是最深刻的。
最开始的那一年，她几乎是被眼泪泡出来的。
要不是长了一截反骨，家里越不同意不支持她越要干，必须得成功，怕是早都放弃了。
背台词也痛苦的不行，不仅得背熟自己的，还得背熟悉别人的，把角色区分的清清楚楚，不然怎么知道自己该接哪句，怎么接？
声乐方面要精准把握样板戏独特的唱腔风格，熟悉板式的节奏和韵律，做到字正腔圆。
同时，根据样板戏中角色的性格和情感，运用最符合角色的音色、音量和演唱技巧来表现。
还要根据样板戏的剧情和角色特点，练习特定的舞蹈动作。
同时，注重舞蹈与音乐的配合，严格按照音乐的节奏和旋律来完成舞蹈动作，使舞蹈与音乐完美融合，增强舞台表现力。
声乐与舞蹈只是其中最直观的一部分，还要反复去琢磨如何呈现。
深入研究戏中角色的背景、性格和情感变化，准确把握角色的内心世界。
注意展现时的肢体语言、面部表情和眼神的运用。
总之，处处得学，处处得练。
除此之外还要与其他演员密切配合，把握好舞台上的调度和节奏，使整个演出情节紧凑、流畅。
这世间人，世间事，又有哪样是容易的。
但凡想要的想做的，只有拼尽全力才能得心中所想之一二。
邓青宁有代表作，有扎实的功底以及演绎经验。
她来之前参与排演的《红灯记》就在这次排演的任务之中。
一共十一场戏，出场一共十七名演员。
可以说他们这班几乎需要全员参与，不能有一个拖后腿的。
虽然现在班上的各位同志都还在基础训练阶段，但是胡辛铭已经加班加点的把剧本整理出来。
第一部就是《红灯记》。
之所以第一个就选这个还是因为邓青宁和温可青。
这两个都是经验很老道的样板戏演员了。
尤其是邓青宁。
十一场戏她是主演，并且是主要的编排人员。
所以胡辛铭把剧本刚刚整理出来就将她喊来了办公室。
邓青宁恭恭敬敬的给他敬了个礼。
胡辛铭回礼，随后招呼她坐下来：“你看看，我刚刚整理好的。”
只能算是比较细致完善的剧本。
场景搭建，出场人物，人物动作台词等等。
邓青宁早有准备，把怀里抱着的笔记本递了过去，两个人交换着相互看了看。
胡辛铭再一次刷新了对这个女同志的认知。
真的太认真太仔细了一些。
“之所以先选这一部，主要就是时间比较紧迫，大家都基础都很薄弱。你跟温可青同学有相关经验，我希望你们能帮助我一下，能带动帮助其他同志尽快的适应和完成。借此帮她们积累一些经验……”
胡辛铭有些艰难的组织着语句。
他是老师，却要把教学生的任务分给学生。
很难开口。
却又不得不开口。
邓青宁并没有想太多：“保证完成任务！”
无论什么任务都需要付出时间和精力。
但对她也不是没好处。
帮助别人成长的时候自己也会一起成长，这点在当初带死乞白赖的温可青的时候她就深深的体会到了。
没想到她会答应的这么爽快，胡辛铭真的很意外。
他其实是想先咨询一下邓青宁，让她考虑一下，或许自己再琢磨一下怎么开口给她做一下思想工作。
但是这些原本想好的竟然都不需要。
邓青宁看见了他脸上显露出的那一丝惊讶，并没有放在心上。
“老师最好是尽早把他们的角色确定下来，在基础薄弱时间不够的情况下，有针对性的练习是最好的办法。”
胡辛铭点点头，把她的笔记交还给她。
邓青宁却没将拿到手的剧本还给他：“这个我可能要用一段时间。”
胡辛铭爽快的答应了。
他虽然是老师，但是在排练样板戏这方面毫无经验。
目的就是向邓青宁取经，对方愿意琢磨他整理出来的东西，再好不过了。
邓青宁站起来要走，胡辛铭也跟着站起来。
送她到门口。
“邓青宁同志！”
邓青宁一脚都跨出办公室门槛了又被他这一声给喊住了：“怎么了？”转脸问了一声。
胡辛铭看着她笑：“谢谢！”
邓青宁也被他脸上的笑意感染了，露出一抹浅笑，扬了扬手里的剧本：“等我把我答应的事情做好做完了你再谢我不迟。”
说完，转身就走了。
拿着自己的笔记本，拿着胡辛铭给的剧本，迎着寒风朝宿舍走。
路灯散发着昏暗的光亮，灯下的人影被拉的老长老长。
在训练室和教室里的也都三三两两的在往回走了。
回宿舍的路上很热闹。
尽管没有几个是邓青宁熟悉的。
这会儿也不过才十月底就冷成这样，到了冬腊月，还不知道是怎样的寒天呢！
天气这种事情是不可控的。
邓青宁只在心里微微感叹了一下就丢到了一旁，随即边走边琢磨起新接到的任务来。
想的太入神，快到宿舍跟前的时候碰到一个班的同学她都没注意到。
温可青喊了她好几声，干脆跑起来一个弹跳一巴掌拍在了她肩膀上：“你什么情况啊？丢魂了？喊你几声咋都没反应呢？”
邓青宁伸出去的手看见是她之后缓缓的镇定自若的收了回去。
“在想点事情，你们练完了？”
“完？永远不可能完，这不是到点了嘛！”
温可青讨厌学习，所以除了不得不上的文化课和政治课，大多时间都泡在训练室。
加上她性格爱说爱笑，倒是跟很多人打成一片很有共同语言反倒是邓青宁就像个异类，天天晚上泡在教室看书背书自习。
显得格格不入，十分的不合群。
汪春云问她：“你今天晚上没去教室自习吗？”她老远就看见邓青宁了，过来的方向不是他们学习的教室。
邓青宁哦了一声：“胡老师找我有点事，我去了一趟办公室。”
“？”几个人跟着她，脸上满是好奇，脑袋上就跟挂了几个大问号似的：“好事坏事？能说吗？”
“这有什么不能说的。”邓青宁失笑：“回宿舍咱们慢慢说。”
回宿舍第一件事不是说事，而是洗漱。
一切弄完了上床之后邓青宁才道：“就是排那个样板戏的事情。因为我在学校排过几段，老师可能觉得我有那么一点点经验，所以喊我过去问了问。就是希望我能，嗯，跟大家一起进步。”
作为一个团体，不能一个人优秀把其他人甩太远，这不是什么好现象。
“确定下来我们最先排的戏了吗？”
“确定了，红灯记。”
“啊，那不就是我们之前演过的那个……”
“是啊！”邓青宁很大方的回应温可青的话：“所以他才会找我，可能还会找你。借着我们比较熟悉的这一部也给大家一个熟悉适应的过程。
这东西看似难，上手了之后就会觉得很有意思，觉得有意思了就会完成好。这个你应该深有体会。”
温可青干笑两声，不想拆她的台。
只觉得自己波浪盖又开始隐隐做疼了。